Catatan Lokakarya Orientasi dan Laporan Lokakarya Orientasi Pendidikan Guru Penggerak

Catatan Lokakarya Orientasi

Pembukaan Program Pendidikan Guru Penggerak, Sabtu 19 Agustus 2023 sesuai agenda Balai Guru Penggerak Provinsi Sulawesi Tengah yang termuat dalam undangan Nomor: 1031/B7.23/PP.01.07/2023 tanggal 18 Agustus 2023 Perihal Undangan Lokakarya Orientasi PGP Angkatan 9. Kegiatan tersebut dilaksanakan Pukul 09.00 – 17.00 sesuai jadwal dalam undangan. Pendidikan Guru Penggerak (PGP) Kota Palu diikuti oleh 54 Guru sebagai Calon Guru Penggerak (CGP), 10 orang Guru dan Pengawas sekolah yang bertugas sebagai Pengajar Praktik (PP) yang dibagi menjadi 4 kelas yaitu kelas A didampingi oleh PP Umdatul Musyaroh dan PP Erlinah, Kelas B oleh Abdurrohim dan PP Jayustinawati, Kelas C oleh PP Sudarwin S, PP Radema Intan V Panggabean dan PP Ananda Wilsana, Kelas D oleh PP Zahra Albar, PP Refiady dan PP Anita.

Lokakarya Orientasi PGP Angkatan 9 ini dilaksanakan secara daring dengan jadwal Lokakarya Orientasi sebagai berikut:                                              

Aktivitas pembelajaran Menggunakan room GMett yang disediakan oleh admin BGP Sulawesi Tengah, Saya sebagai PP bersama Ibu Jayustinawati berkolaborasi berbagi tugas pada Sesi 1 saya presenter dan rekan saya dokumentasikan kegiatan dan pengamat sesekali sharing tentang materi bersama CGP. Begitu juga sebaliknya di sesi 2 rekan saya menjadi Presenter dan Saya yang dokumentasikan kegiatan belajar dalam GMett sesuai dengan anduan dan moderasi lokakarya yang sudah disediakanpada Lokakarya Orientasi di LMS.

Sesi 1: Kegiatan dimulai dengan perkenalan melalui games perkenalan membuat gambar simbol diri. Masing-masing CGP menunjukkan hasil gambarnya di depan kamera. Saya Menunjuk tiga CGP yang gambarnya terlihat menarik untuk cerita tentang gambarnya yaitu CGP Mustamin, CGP Fajrin Indriani, CGP Srihandayani. Kemudian meminta satu CGP lainnya untuk mengingat gambar ketiga  CGP tersebut dan menceritakan kembali, yaitu CGP Rusman menjadi sukarelawan. Berikutnya membuat kesepakatan kelas bersama CGP melalui link jamboard sebagai berikut:

Berikutnya Bersama para CGP dan Kepala Sekolah serta Pengawas sekolah yang hadir menyampaikan Harapan dan Kekhawatiran perjalanan CGP melalui jambord.

Diskusi secara virtual para CGP dan kepala sekolah saya pandu melalui share screen jamboard harapan dan kekhawatiran yang sudah dibuat. Saya mengumpulkan harapan-harapan yang sesuai serta kekhawatiran-kekhawatiran yang sesuai. Untuk ditampilkan dalam bahan tayang kemudian CGP membuat beberapa strategi agar harapan tercapai dan kekhawatiran tidak terjadi.

Beberapa CGP saya tunjuk untuk menyampaikan pendapatnya tersebut, diantaranya: CGP Mustamin, CGP Sri Handayani, CGP Haris Widianto. Kami mendiskusikannya dengan terbuka, kemudian CGP menuliskan dan mengindentifikasi strategi apa yang dapat dilakukan agar harapan bisa terjadi dan kekhawatiran untuk tidak terjadi.

Pukul 11.00 – 11.30 saya melakukan pemaparan singkat program PGP dan perjalanan guru penggerak. Menampilkan slide 11-12 pengantar program tentang visi guru penggerak dan slide 13 profil pelajar Pancasila sebagai capaian merdeka belajar. Masuk pada slide 19-21 tentang perjalanan guru penggerak saya meminta CGP untuk mumbuka link padlet perjalanan guru penggerak di dalam kolom chat GMett, kemudian beberapa CGP dipersilahkan open mic menyampaikan pandangan dan perasannya tentang perjalanan guru penggerak yang di ilustrasikan di dalam padlet. Pukul 11.30 – 12.00 saya menampilkan slide 23 tentang Kesepakatan peran CGP dan Kepala Sekolah selanjutnya CGP diskusi menyelesaikan LK-1 Kesepakatan Peran CGP dan Kepala Sekolah, kemudian presentasi menyampaikan pendapatnya. CGP selalu aktif di dalam kolom chat GMett dalam menanggapi setiap diskusi meskipun belum dapat kesempatan open mic. Demikian sesi 1 selesai di tutup dengan Doa oleh CGP Dwi Agustiani.

Sesi 2: dimulai pukul 14.00 – 17.00 rekan PP Jayustinawati memandu jalannya pembelajaran. Pada sesi 2 ini CGP menghasilkan produk LK-2, LK-3, dan LK-4 melalui diskusi bersama rekan PP Jayustinawati. Diskusi berlangsung sesuai rencana dan CGP sangat aktif. Pada materi Pengenalan portofolio Pukul 16.00 - 16.30 kami dikejutkan oleh seorang CGP Haryati ternyata selama menyimak pemaparan dan diskusi langsung aksi nyata membuat desain layer portofolio sesuai contoh yang ditampilkan. Sehingga kami meminta untuk mempresentasikan dan berbagi praktik cara membuatnya sesuai panduan dan contoh yang sudah Pengajar Praktik paparkan. Berikut Dokumentasinya:

Produk yang dihasilkan dalam aktivitas ini adalah berupa Lembar Kerja 1 sampai 5 untuk masing-masing Calon Guru Penggerak dengan rincian sebagai berikut: LK-1 Kesepakatan Peran CGP dan Kepala Sekolah, LK-2 Pengecekan Mandiri Kompetensi GP, LK-3 Evaluasi Diri Guru Penggerak, LK-4 Rencana Pengembangan Kompetensi DIri, LK-5 Evaluasi Lokakarya Orientasi

Ketercapaian tujuan belajar dalam lokakarya ini dilihat dari beberapa poin berikut:

1.  Semua Calon Guru Penggerak sudah dapat mengidentifikasi dan menceritakan harapan, kekhawatiran selama program berlangsung melalui diskusi virtual bersama CGP lainnya.

2. Semua Calon Guru Penggerak sudah dapat mengidentifikasi tantangan yang akan dihadapi dan dukungan yang bisa didapatkan melalui diskusi virtual bersama CGP lainnya.

3. Semua Calon Guru Penggerak sudah dapat menuliskan rencana pengembangan kompetensi diri melalui diskusi virtual bersama CGP lainnya.

Dengan demikian dianggap tujuan belajar dalam lokakarya orientasi ini sudah tercapai dengan baik sesuai rencana dan panduan.

Kesimpulan dan Refleksi pembelajaran dari proses pembelajaran yang sudah dilaksanakan dalam lokakarya orientasi ini dapat disimpulkan bahwa menjaga komitmen bersama untuk memulai perubahan dibutuhkan ekosistem sekolah yang kondusif agar Calon Guru Penggerak dapat berproses dan belajar di Pendidikan Guru Penggerak sehingga dapat memudahkan perjalanannya dalam mengembangkan kompetensinya.

Untuk Laporan Lokakarya Anda hanya Menambahkan Daftar Hadir dan Dokumentasi Foto Kegiatan Lokakarya.

Daftar hadir menggunakan Zoho Formulir

Daftar Hadir UNDUH DI SINI

Dokumentasi Kegiatan UNDUH DI SINI

Laporan Lokakarya UNDUH DI SINI

Semoga Bermanfaat...Terimakasih. Wassalamualaikum!!!

JURNAL MENGAJAR DAN AGENDA HARIAN GURU SD SMP SMA/SMK

Jurnal Mengajar dan Agenda Harian Guru

Membuat Catatan selama melakukan pembelajaran sangat bermanfaat bagi Guru. catatan selama pembelajaran dapat di sebut sebagai catatan anekdot jika hanya fokus kepada penilaiannya saja. Namun catatan anekdot dapat didukung oleh jurnal mengajar. Jurnal mengajar sendiri berisi tentang hal-hal penting yang terjadi selama kegiatan belajar mengajar berlangsung. Berikut contoh Jurnal Mengajar yang dapat saya bagikan, silahkan di modifikasi jika terdapat hal-hal yang belum sesuai. Saya menyadari masih ada kekurangan.

Semoga Bermanfaat

Cara Membuat Backlink

Cara Membuat Backlink Blog

Sebagai seorang Guru kita perlu mengasah kemampuan literasi dan numerasi dengan menulis dan membaca. Menuliskan apa yang dibaca dan membaca apa yang dituliskan. begitu seterusnya maka kita akan terbiasa untuk membaca dan menulis. di era digital ini kita menulis untuk masyarakat digital. bonusnya kita bisa mendapatkan penghasilan dari tulisan kita tanpa menjual buku ke toko-toko buku. Salah satunya dengan membuat tulisan di blog kita tentunya. bagaimana caranya? kita bisa membuat backlink blog pada blog kita.

Nah, kali ini saya akan memberikan tiga cara membuat backlink blog agar blog kita semakin banyak pengunjung dan menjadi paling atas dalam pencarian google sehingga semakin banyak penghasilan yang diperoleh dari adsense blog. Langkah-langkah membuat baclink blog sebagai berikut:

Cara Pertama: Mendapatkan Backlink Menggunakan Backlink Generator

1) Silahkan klik link https://searchenginereports.net/backlink-maker muncul gambar 1 seperti berikut, scrol kebawah dan isi kolom kotak merah pada gambar 2 dengan link blog anda. (copy link blog anda kemudian paste di kotak tersebut. kemudian klik generate backlink pada tanda panah. kemudian verifikasi anda bukan robot gambar 3. tidak pakai lama muncul 91 backlink seperti gambar 4. 

Cara Kedua: Mendapatkan Backlink dari Kolom Komentar

2) Silahkan kunjungi website atau blog orang lain kemudian berkomentar di salah satu postingan, kolom di bagian bawah komentar kita sisipkan nama, email dan alamat blog kita. seperti gambar berikut. Dengan demikian anda akan mendapat satu tambahan backlink. Lakukan ke banyak website atau blog agar mendapat banyak backlink. 

 

Cara Ketiga: Sematkan profil semua media sosial kita

3) Buatlah media sosial sebanyak-banyaknya seperti facebook, youtube, instagram, pinterest, whatsapp, tiktok dan lainnya, kemudian lakukan edit profil dan sematkan atau masukkan link alamat blog kita di dalam profil media sosial tersebut. contoh gambar berikut profil facebook.

klik tambahkan situs web dan pastekan link blog kita lalu klik simpan.

Selain itu anda juga dapat membagikan postingan artikel di media sosial yang sudah anda buat tadi. hal tersebut juga dapat dikatakan sebagai backlink.